Birçok insan disleksi'nin okuma ile ilgili bir zorluk olduğunu bilir. Ama disleksi bundan daha fazlasıdır. Disleksi dil ile ilgili bir sorundur. Bu durum disleksiyi tanılamamızı zorlaştırabilir. Disleksi ayrıca heceleme, konuşma ve yazma ile ilgili sorunlara da neden olabilir. Böylece belirtiler sadece okumada değil, birkaç alanda da görülebilir. Disleksi olan tüm çocuklar aynı okuma becerileri ile sorun yaşamaz. Bazıları kelimeleri seslendirme (kod çözme) gibi erken dönem becerilerinde sorun yaşayabilir. Bazıları kelimeleri ve cümleleri okuyabilir, ancak okuduklarını anlamada zorluk yaşarlar.
Çocuğunuzun disleksi olabileceğini düşünüyorsanız, aşağıdaki belirti listesine bakmanızı öneririm. Öncelikli olarak evde disleksi durumuna işaret ettiğini düşündüğünüz davranışları not ediniz. Durumun endişe verici olduğunu düşünüyorsanız öğretmeni ile doktoruyla ile görüşebilirsiniz.
-Kelime sesletiminde görülen sesletim problemleri, fonolojik bozuklukların (kapıya, tapı; arıya, ayı; portakala, pokatal vb.) sıkça görülmesi, söz diziminde sıkça yapılan yer değişiklikleri, dil ve konuşmada gecikme (tıpbi bir tanısı yoksa),
-Bu dönemde çocuk şarkılarını ve tekerlemeleri ezberlemede veya hatırlamada zorluk yaşamaları,
-Hikâyeleri, olayları sıralamada yaşanan problemler,
-Yer ve yönleri hatırlama yaşanan problemler,
-Ardı ardına verilen yönergeleri yerine getirirken sıra takibini yapamama.
-Uyaklı sözcükleri bulma, ayırt etme ve sıralamada güçlük yaşama.
-Hikâye dinleme ve anlatmaya ilgi göstermeme,
-Eylemleri karıştırır (gitmek – gelmek, inmek – çıkmak …),
-Sıra takibi gerektiren bilgileri öğrenmede sıkıntı. (haftanın günleri, sayılar, alfabe…),
-Yönelim becerilerinin gelişimde zorluk. ( sağ-sol, yukarı- aşağı ),
-Zaman kavramını algılamakta zorluk (sabah, öğlen, akşam, dün, bugün, yarın),
-Kavram gelişimde sınırlılık.(renkler, şekiller, rakamlar… ),
-Görsel – işitsel algı becerilerinde zorluk yaşama,
-Görsel-işitsel dikkat gerektiren etkinliklerde yeterli performans gösterememe,
-Günlük rutin işleri takipte zorlanma,
-Kuralları ve rutinleri takip etmede güçlük çekme,
-El ve ayak koordinasyonda problem yaşama,
-Motor becerilerin gelişiminin geriden takip etmesi. ( düğme ilikleme, bağcık bağlama, çizim becerileri.. )
-Dikkat dağıniklığı ve yerinde duramama.
-Aceleci ve sabırsız olma.
Bir çocuğa disleksi tanısı koyulabilmesi için zeka düzeyinde problem olmaması gerekmektedir. Yani, diğer alanlarda yaşıtları gibi başarılı veya yaşıtlarından daha becerikli olduğu halde dil (okuma, yazma, konuşma) problemleri yaşayan çocuklara disleksi teşhisi konulabilir. Disleksi teşhisi koymak da tamamen uzman doktorların görevidir. Dolayısıyla, “çocuğum disleksi mi?” diyen ebeveynler çocuk psikiyatrislerine başvurmalıdırlar. Anne, baba veya çeşitli rehberler öğrenme güçlüğü belirtilerinden yola çıkarak kendilerince disleksi teşhisi koymamalıdır!